כיצד ניתן לשפר ריכוז בדרכים פשוטות ומהנות

המורה עומד בפני 40 ילדים. עובדה!  בזמן מוקצב של 45 דקות יש להעביר חומר צפציפי- עובדה!  הבעיה:  בפרק זמן של מספר דקות , בדרך כלל יש איבוד ריכוז, גם אצל אותם התלמידים שכן רוצים ללמוד.  הגורמים  לאיבוד הריכוז, לא בהכרח  תלויים במורה אלא הם גורמים פיזיולוגיים טהורים.  אם נדע אותם נוכל להעניק לשיעורים, תנופה אחרת, שונה שתגרום לתלמידים ולמורים להעלות את יכולת ההקשבה ואת יכולת הריכוז של התלמידים ואת ההנעה וההנאה.

v     מדוע אחרי כ-10 דקות, קשה להישאר מרוכזים, גם למבוגרים, גם אם השיעור מעניין.    

v     איזו פעילות על הכסא,  גורמת להעלאת הריכוז, לעניין רב יותר בסביבה ומורידה את גורם ההפרעה.

v     מה הקשר בין תזונה וירידה בריכוז?

v     מה הקשר בין חסר בפעילות גופנית למחלות עד דיכאון.

v     מה הקשר בין כאבי גב לבין ישיבה בכיתה?

v     כיצד גורמים לתלמידים בכל גיל, למוטיביציה להישאר בריכוז גבוהה לכל אורך היום. 

תנועה לא רק מגיעה מהמוח,  היא עוזרת לתפקוד המוח!!!

משך ההרצאה: 1.5 – 3 שעות

ההרצאה מלווה במצגת שקפים